Proyecto “GÜICHIMINI” es una programación de educación artística con metodología de aprendizaje basado en proyectos (ABP) donde trabajamos las competencias emocionales, musicales y las funciones ejecutivas desde el modelo DUA (Diseño Universal para el Aprendizaje).
Se está llevando a cabo en el CEIP Cervantes de Dos Hermanas (Sevilla) durante este curso 2022-23. Principalmente consiste en la creación de orquestas infantiles con instrumentos donde poder desarrollar el currículo LOMLOE del área de artística a través de un proyecto innovador. La creatividad y la improvisación son elementos claves para esta experiencia artística..
Para ello focalizamos en la educación emocional y el desarrollo de funciones ejecutivas y motivamos al alumnado a través del aprendizaje musical activo con el movimiento, el canto, los instrumentos de percusión, trabajando con repertorio propio y la improvisación.
Contamos con un equipo de profesionales docentes, de música, de psicopedagogía, audición y lenguaje, pedagogía terapéutica y equipo directivo, todos muy motivados y con años de experiencia.
Realizamos un proyecto global de educación artística, donde se incluyen actividades de plástica como la creación de logos, camisetas, psicología del color, el color y las emociones, sonorización de imágenes, etc. Incluyendo y solapando dichas actividades con otras musicales como creación de orquestas, de canciones con letras propias , manipulación e improvisación con sonido vocal e instrumental, relación entre prosodia-gesto-emociones, reconocimiento emocional en BSO de películas, desarrollo de actividades de apoyo a la lectoescritura, relación tímbrica-emocional-colores, etc.
En posteriores publicaciones compartiremos el desarrollo de estas actividades.
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